瞄准世界先进水平提高企业经济效益——兼评2001年世界航空航天工业企业经营结果

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报纸
【摘 要】创新能力是个人在实现自我发展时的必备能力,也是当今时代对各类人才提出的潜在要求,教育事业的开展在于帮助学生实现自我成长,培养适应社会需求的实际能力。广大教师应重视在教育中培养学生的创新能力。高中地理是高中阶段的一大重点科目,在地理教学中培养学生的创新能力不仅有利于学生的个人发展,更能帮助学生培养地理核心素养,实现学生地理综合能力的有效提升。作者结合教学经验,分析了在高中地理教学中培养学生
2004年8月,我参加了在日本京都召开的国际解剖学术会(IFAA),会议专门对解剖学教学进行了半天的学术报告.现将来自美国、日本、瑞典、巴西等几个国家的代表报告的医学院校解剖
结合中国水利水电第八工程局有限公司长沙洋湖片区蓝天保障房项目预制装配式框架结构便捷式防护体系的应用情况,详细阐述了预制装配式建筑便捷式防护体系从设计到施工的过程,
期刊
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【摘要】随着社会的发展,时代的变迁,各行各业都在发生巨大的变化,教育事业为适应社会对于人才的新需求,也处于不断深化改革中,如今,随着新课改的不断深化,人们越来越重视学生核心素养的培养。本文就基于核心素养下初中数学高效课堂的构建进行了简单的探讨。  【关键词】核心素养;初中数学;高效课堂  随着我国经济、科技的飞速发展,社会对于人才的需求越来越高,近年来,新课改不断深化、推进,效果显著,如今素质教育
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目的:研究波形蛋白(VIM)和胶质细胞纤维酸性蛋白(GFAP)在成年大鼠伸长细胞(TAS)中的表达,观察TAS的特点并探讨胶质细胞的分类.方法:采用免疫组织化学方法,显示第三脑室腹侧壁
【摘 要】随着素质教育的不断深入,如何改变传统的教师包办作业批改的模式?如何在作业批改中鼓励学生发挥创造性思维?如何将评价模式引入作业批改机制?这些问题值得我们探讨与研究。   【關键词】左右批改;改革;创新  一、在批改符号上改革创新   实践证明,学生作业中的错误一般都在局部,少有在思路、解法、计算步骤、结果等方面同时出错的现象。故仅用“V”或“×”是一种毫无针对性、指导性和目的性的劳动,不仅