【摘 要】
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数学作为小学阶段的一门重要学科,教师在教学中不能仅简单地进行知识传授和解题能力训练,还需注重发展学生的核心素养,要为学生创设自由思考、展现个性的空间,促其积极参与教
【机 构】
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浙江省淳安县千岛湖镇第五小学,浙江 杭州311700
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数学作为小学阶段的一门重要学科,教师在教学中不能仅简单地进行知识传授和解题能力训练,还需注重发展学生的核心素养,要为学生创设自由思考、展现个性的空间,促其积极参与教学,引导他们形成良好的数学思维能力.文章指出,信息技术在小学数学教学中的应用可以帮助教师实现上述目标,但在信息技术应用过程中,教师应注重创设课堂情境,点燃学生的参与热情;关注学生感受,落实以生为本;重视课堂互动,强化学生的思维能力;利用数学规律,简化教学难点.
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