结合实际强化感知——“认识时间”教学浅论

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在小学数学教学中,时间的学习是一个重点和难点,为了帮助学生更好地掌握相关的知识,教师可以利用教学活动、直观教学、实际问题等方式来攻克难点,促进学生思维能力、解题能力的提高.
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摘 要:新课改,在全国各地热火朝天。《基础教育课程改革纲要(试行)》对此也提到:必须让学生“形成良好的审美意识、科学的生活习惯,塑造为思想高尚、文化先进、遵纪自律的人才”。这说明美育已成为素质教育中不能缺乏的内容。鉴于美育的属性与基本特征,美育联合其他教育有助于增强素养,净化灵魂,对接班人培养有着深刻而长远的意义。本文将以服装专业为线索,对美育教学的具体渗透进行研究。  关键词:中职服装专业教学;
摘 要:“字如其人,见字如见人”,可见写字能力的重要性。学生在小学阶段受到的教育是他们今后进行学习的基础,在小学语文的教学过程中,写字教学成为小学语文教师的重要教学任务之一。对于小学低年级的学生而言,他们年龄还尚小,接受书写教育的时间还不长,还没有形成自己的书写习惯,可塑性大。教师要在小学语文的教学过程中运用合理的书写教学,帮助低年级学生提高他们的写字能力,要让学生在写字的过程中体会到汉字所具备的
摘 要:在特殊教育、教学过程中,听障学生对于所学知识、技能具有视觉补偿的需要,而微信公众平台、微课等可视化学习资源恰恰符合听障学生的这一需求。文章将把微信公众平台、微课两种可视化网络移动学习资源相融合,探讨其可视化移动学习平台在听障学生教育中的应用价值、应用前景及可能面临的问题,以期建立起一种更加适合听障学生的基于微信公众平台的微课模式。  关键词:听障教育;微信公众平台;微课;应用  一、 研究
研究背景及目的:急性白血病是小儿时期常见的恶性肿瘤之一,目前儿童急性白血病的发病存在国家、地区、种族、性别及亚型的区别,依此不同儿童白血病的临床特征及疗效也存在一定差
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一年一度的BIRTV(北京国际广播、电视、电影技术展览会 )是代表现代专业音视频技术的高科技展览会 ,许多厂家都不余遗力地推出新产品和展示新制式、新规格 ,占领中国这个发展中的
摘 要:在现代教学体系中,教师该如何把心理学与教学有机结合起来,是每一个教师都关注的问题。本文阐述了教师从教学思维的角度出发,学习并运用心理学来提高教学质量。教师在运用心理学的基础上要认识学生个体心理,并且研究心理学在教学中的应用。  关键词:心理学;小学教育;应用  近年来,随着人们对知识的认知度逐步提高,对教育也越来越重视,不断改进教育教学事业,研究新的教学理念。但是,仍然有一部分教师采用“填
目的:本次实验目的旨在兔心肌缺血再灌注模型上,观察小肠缺血预处理和急性等容性血液稀释对心肌的保护作用。 方法:健康成年新西兰大白兔18只,随机分为3组,每组6只。第Ⅰ组为单
摘 要:《新语文课程标准》中明确指出:“写字教学要关注写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,激发学生写字的积极性”。如何让书写训练更为规范而实效,本文从“刃外迂回”和“刃点着力”两个方面进行了阐述。  关键词:书写;刀刃;规范  写字教学是语文教学的重要组成部分,不管以往的有关语文教学的计划或大纲,还是现在的《语文课程标准》中,都有明确的写字教学要求。《新语文课程标准》中明确指出:“写字教
摘 要:随着我国基础教育搞个已经走过了将近12年的时间,科学课一直被我国作为教育改革过程中,一门重要的基础课程,并且,受到更多人事的重视。而随着课程改革的推进,小学科学课程标准中明确提出有关小学科学课的基本理念,主要是以科学学习要以探究为核心,并明确地指出科学探究既是学习目标又是学习方式,而怎样提高小学科学课的教学效率,培养学生自主探究的意识和能力,这是当前科学教育界研究的热点问题。小学科学“四环