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“识字加油站”作为统编版教材在低年级识字教学中专门设置的栏目,对学生识字能力的形成、识字效果的提升具有重要的价值和意义。
基于整体情境下“识字加油站”的教学策略
【摘 要】
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“识字加油站”作为统编版教材在低年级识字教学中专门设置的栏目,对学生识字能力的形成、识字效果的提升具有重要的价值和意义。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区绸都小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2019年9期
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