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“全人教育”理念下的班级文化建设
“全人教育”理念下的班级文化建设
来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xphan
【摘 要】
:
<正>北京九中始建于1946年,集公立教育、国际教育、民族教育、特长教育等多种教育于一体。在七十多年的发展与积淀中,学校多类型教育共存、和谐发展,形成了优势互补、相互促
【作 者】
:
邵莹莹
【机 构】
:
北京市第九中学;
【出 处】
:
北京教育(普教版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
班级文化建设
全人教育
班级文化活动
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<正>北京九中始建于1946年,集公立教育、国际教育、民族教育、特长教育等多种教育于一体。在七十多年的发展与积淀中,学校多类型教育共存、和谐发展,形成了优势互补、相互促进、融合发展的态势,形成了包容、和谐、全面发展的"全人教育"理念。"全人教育"理念强调教育的目的首先是人
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