【摘 要】
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在本文中,没有一般小学生中规中矩的作业,也没有老师呆板的评语。在这里作业成了老师和学生心与心沟通的桥梁,这在很大程度上是老师对学生的自由、思想、情感和灵性的尊重与
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在本文中,没有一般小学生中规中矩的作业,也没有老师呆板的评语。在这里作业成了老师和学生心与心沟通的桥梁,这在很大程度上是老师对学生的自由、思想、情感和灵性的尊重与呵护。这种对作业的改革,让我们看到了本该属于孩子们的笑脸永远灿烂的希望。
In this article, there are no homework pupils and no teacher’s rigid comments. Homework here becomes the bridge between heart and heart of teachers and students, which is to a large extent the respect and care of the teachers for their freedom, thought, emotion and spirituality. This reform of homework shows us the hope of a bright smile that should belong to children.
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