游戏入教,提升小学信息技术学习兴趣

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网络时代带来的信息飞速传播,影响着人们生活的方方面面,而网络更是与人们的生活息息相关。这也就衍生出了信息技术这门课程。中小学生对电脑似乎有一种与生俱来的好奇,在好奇心的驱使下,他们愿意花更多的时间去研究这门课程。这让信息技术课程能更有效地推广,但是由于小学生的自制能力较差,很难抵制网络带来的巨大诱惑,进而沉迷网络游戏耽误了学习。这就要求老师对小学生学习信息技术课程给予正确的引导,帮助他们培养良好的学习习惯。为此,本文针对小学生在学习信息技术过程中遇见的问题,提出相应对策。
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