陶行知理论相关论文
怎样有效开展创客教育,跟上时代的节奏,已经成为摆在学校面前急需解决的问题。景苑学校承担的省教研课题"科学素养导向的小学科学......
陶行知先生提出生活教育理论,指出“生活即教育”,强调了生活与教育之间存在的重要关系。与此同时,陶行知先生也提出“行是知之始,知是......
陶行知先生提出:生活即教育,而劳动是生活的基础,在日常生活中如何渗透劳动教育,值得我们思考和研究。文章从家长、幼儿、教师对劳......
以往的教育观念以及封建社会教育制度都存在着很多的弊端,而陶行知先生出了新的教育思想(创造性培养、生活化教育、教学做合一),指......
陶行知教育思想在幼儿教育中的融入,实际上就是要深入推进对幼儿的生活化教育。通过生活化主题区域游戏活动的创设,充分激发幼儿参与......
新冠疫情的肆虐迫使许多国家和地区都中断了常规的教育方式,与此同时隐藏在常规教育中的短板也被暴露出来。基于此,我们应当对之前......
环境对幼儿的影响是潜移默化的,优质的游戏区域环境能为幼儿园游戏的开展提供良好的氛围。基于此,幼儿园与教师应以陶行知先生的教......
陶行知先生是我国伟大的教育家和思想家,他有很多的教育理论,除了"教育即生活""社会即学校""教学做合一"这三大教育主张,还......
我国著名教育家陶行知提出的"生活教育"思想在现代教育发展史上具有深远的影响。教育是生活化的教育,生活是教育理论的基石,在生......
中国著名"教育家""思想家"陶行知先生曾说过:活跃是幼儿的天性,教育主要是以游戏为基础的。这种观点,在幼儿园教育活动中得到......
摘 要:如今,幼儿教育深受社会各界的关注,以幼儿为主的教育理念已风靡整个幼教行业。作为教师,应站在幼儿的立场实施教学,多与家长沟通,......
数学是教育体系中不可或缺的一个科目,逻辑性强,小学生学习的难度较大。教师需要结合学生的实际情况,实施多样化教学法,从不同的角......
实施幼儿科学教育既是社会发展的需要,也是素质教育的必然要求。本文在探索幼儿科学教育目标的基础上,以陶行知的教育理论为基础,......
教改大背景下,陶行知教育理论的应用愈发受到重视,本文主要基于生活即教育、社会即学校、教学做合一,三大原理对高中政治《经济生......
传统时期的幼儿教育,存在着些许弊端,弊端则是幼儿学习生活过程中承受些许生活压力,从而失去幼儿应具备的好奇心及探索欲。随着教......
【摘要】中职院校的教学目标是培养技术型人才,所以很多教师在开展数学教学时会将重点放在知识的理解上,这就使课堂教学变得枯燥乏味......
随着“融合教育”的落实与推进,更多的教师将目光与精力聚焦于“特殊学生”。如何让融合教育在班级管理中落地生根、开花结果成了......
在全民读屏、读书的现阶段,阅读素养是不可或缺的重要素养。基于此,本文将结合幼儿园阅读活动开展实际情况,巧妙地融入陶行知理论,从人......
中职学生是将来的产业大军,中职校担负着培养技能型人才的艰巨而光荣的任务,他们的专业发展之路需要用“工匠精神”的火炬来点亮。......
在我国的教育工作中,教师一定要让学生在实践中进行知识的吸取,在语文教学中,教师可以通过实践陶行知的生活教育理论来进行语文课......
随着我国教育改革的不断深入和发展,幼儿园的教学方式也在不断创新和改变.在幼儿园教育教学中,由于数学知识的逻辑性较强,加之难以......
以往的教育观念以及封建社会教育制度都存在着很多的弊端,而陶行知先生出了新的教育思想(创造性培养、生活化教育、教学做合一),指......
随着社会的发展,中职学校的培养目标也应与时俱进.培养工作于一线的复合型人才是当下任务的关键.如今常态化的教学方法已经不能满......
陶行知是我国著名的教育家,其所提出的“生活即教育”的理论,对于我国教育体系有着深远的影响.在生活教育理论的基础上,初中历史教......
把陶行知理论融入到幼儿园教育活动当中,让民间游戏活动密切联系小朋友们的实际生活,推动幼儿的个性化发展.在民间游戏活动当中,也......
陶行知先生作为生活在人民身边的大教育家,将其一生都奉献给了教育事业。他用爱心教人育人,秉承着“燃烧自我,照亮别人”的精神,真......
幼儿教育在近年来的发展中受到人们的高度重视.这一教育工作是未来发展的基础,也是人才培养的前提.在幼儿教育工作开展过程中,对幼......
环保问题,看似离小朋友特别遥远,但是环保意识的养成需要从幼儿抓起.在当下的幼儿教育体系中,已经在逐渐渗透幼儿环保意识的养成,......
摘 要在幼儿园教育中,区域材料占据重要位置。区域材料是开展区域活动的基础,是幼儿园课程的重点。在新的教育背景下,陶行知理论的指......
随着科技进步,普通话教学在幼儿园教育是无处不在的,说好普通话也将成为新时代对我们的要求.从幼儿长远发展角度来看,必须要幼儿园......
文章首先简要阐明了陶行知“社会即学校”理论的概况,然后说明了当下初中教学存在的问题,最后,围绕着改变传统教学模式、理论与实......
摘 要: 环保问题,说起来挺复杂,似乎离孩子很遥远,但其实早就渗透在幼儿园小、中、大班各科教学中,只是缺乏系统性和理论性。幼儿园科学......
摘 要:陶行知是我国著名的人民教育家,他把自己的一生奉献于中国乡村教育事业的发展,创立了许多精辟的教育新理论、新观点和新方法。......
生活与教育相结合一直是陶行知生活教育理论的基础,在小学数学中应用这个理论能够培养小学生对数学的兴趣,我们知道在实际的生活中......
伴随着我们国家教育改革的落实和发展,传统的教育方式明显落后于创新过后的教育理念.陶行知教育理念的提出和发展让教师们对于现阶......
让学生走进生活,感悟生活,体验生活,是新课程标准的根本要求,也是教育的最终归宿,这充分体现了陶行知先生倡导的“生活即教育”的......
幼儿教育是所有学生学习的启蒙教育给未来学生学习打下基础,主要是培养幼儿良好的习惯和主动学习思考的能力,陶行知理论是现代教育......
在幼儿园教育中,环境是一种非常重要的教育资源.丰富多彩的教育环境对开发幼儿潜能,促进幼儿身心健康发展,培养幼儿动手实践能力有......
陶行知的教育理论主要包含了三个基本观点:生活即教育,社会即学校,教学做合一。其中蕴含了丰富的思想教育内容。本文分析了当前幼......
近些年来,随着幼儿教育事业的发展,现代幼儿教育正处于改革阶段。在这一时期,幼儿教育理论的发展也取得了很大的进步。最近几年,有......
我国著名的教育家和思想家陶行知先生曾经说过,小孩子天生是好动的,是以游戏为一切的,在幼儿园的教学活动中恰当的证明了这个观点,......
【摘 要】著名教育家陶行知所创建的“生活教育理论”体系中的“教学做合一”理论阐述了“教”“学”“做”三者之间的关系,即“教......
摘要:识字是阅读和写作的基础,是低年级语文教学的重要内容。我们的教学不仅要激发儿童主动识字的愿望,还要教给他们识字方法,充分发挥......
数学作为自然基础学科,在我国的素质教育中占据着举足轻重的地位,在完成教学目标的同时提高学生的数学学习能力,已经成为目前数学......
摘 要:我国著名教育家陶行知先生的教育理论对新课程改革的推进具有重要的理论指导和实践借鉴意义。在学前教育阶段,教师应学习陶行......
做一名好老师一直是我最大的心愿和追求的目标。习总书记在同北师大师生代表座谈时提出,好老师应具备四大特质:一是要有理想信念,......
小学科学教育离不开科学实验,许多教学内容都需要在科学实验中,由学生亲自操作、亲身体验之后才能实现知识的学习。因此“教学做”“......