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小学语文教学要想培养与现代社会发展相适应的一代新人,教师就应当致力于学生核心素养的培养。在六大素养中,学会学习是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展不可或缺的重要素养。几年来,本人在培养学生学会学习,训练学生读书动笔墨方面,做了些有益的尝试,形成了一套基本操作程序:自读自悟自批——互相交流点拨——再批突出重难点——延伸拓展成习惯。