【摘 要】
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高校的成本核算在实现资源有效利用、提高财务信息水平、成本分析等方面具有重要意义，是确保高校经济资源正确、安全的必要条件。高校的内部部门层次多，需构建出协同合作、分工明确的运行机制来提升管理质量。长期以来高校教育资金多来源于国家拨款，而成本核算的目的则是最大程度控制各项的支出，增强经济效益。在具体实施下，高校对于教育成本核算和内在动力控制方面缺乏相应的约束机制，在成本核算中缺乏全面科学性。本文针对大
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高校的成本核算在实现资源有效利用、提高财务信息水平、成本分析等方面具有重要意义，是确保高校经济资源正确、安全的必要条件。高校的内部部门层次多，需构建出协同合作、分工明确的运行机制来提升管理质量。长期以来高校教育资金多来源于国家拨款，而成本核算的目的则是最大程度控制各项的支出，增强经济效益。在具体实施下，高校对于教育成本核算和内在动力控制方面缺乏相应的约束机制，在成本核算中缺乏全面科学性。本文针对大数据背景下高校成本核算的现状进行分析，并探究相关内控管理建设路径。
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