通过分析现有创新实验室的人才培养方面的不足,提出了升华创新实验室功能,提升学生工程能力的思路,在着力提高学生的工程意识、工程素质、职业道德和实践能力方面进行了有益
为了实时监测果蔬冻干过程中含水率的变化情况,及时了解果蔬的冻干状态并降低冻干能耗,本文以一个完整真空冷冻干燥周期中动态采集的序列图像为研究对象,利用MATLAB GUI交互
以乙酸乙酯的合成实验项目设计为学生的研究性实验,在低年级大学生中实践。通过查阅文献、设计不同的实验方案、独立操作、合作学习、讨论交流与共同提高,在研究性实验的主动
悬臂支撑架是圆桌机的重要基础部件,它的动态和静态特性直接影响机床的加工精度及精度稳定性。采用有限元软件ANSYS,对悬臂支撑架进行静力分析与模态分析,得到应力分布规律和
《数学课程标准》指出：＂教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想
教学“两位数乘两位数的不进位乘法”一课,课后作业布置的是教材第63页例题下面的“做一做”和第64页练习十五的第1和第2两题,合起来共有22道小题,我要求全部用竖式计算。放学后批改学生当天的作业,发现一名平时学习很好的女生在做这些题目时,出现了两种竖式计算方法,现选两道题权作例子来说明。如下: 这名女生用第二种方法做了9道小题,一时之间把我搞得愣住了,不知道该判对还是该判错。阅完全班学生所有的作业