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目前中职学校的学生普遍存在不少问题,比如厌学、英语基础差、学习效果低下等等.因此,我们有必要转变传统教学观念,引入新的教学方法.英语教学应该把激发学生的学习兴趣放在
随着信息化教育2.0时代的到来,信息技术在现代素质教育中的应用实现了转型与升级,不仅是以教学工具的形式辅助教师教学,而且形成了以网络、软件平台、硬件设施为一体的线上教
“课课练”就是立足于体育教材,根据学校的场地,学生的身体素质以及学校器材等,为学生定制体育项目,通过体育课上定量训练,提高学生的身体素质的一种新型授课模式.随着新课标
微课以其精悍生动的特点在高中化学教学中被逐渐广泛运用,本文基于对高中化学教学中微课开发与运用的实践经验,概括了高中化学教学中微课运用提高学习效率和培养学习能力,以
随着新课改工作在我国高中教育体系中的不断深化,数学课程的教学质量对学生成绩的影响越来越大.这是因为高质量的数学课程教学活动,不仅仅是拓展学生数学知识的主要途径,同时
摘要:在初中阶段的生物教学中,概念属于重要的教学内容,需要学生对其有正确的理解和认知,进而为之后高效率学习生物知识奠定基础。为提升学生概念学习的效率,教师可通过建立情境的方式,激发学生兴趣,巧用词汇,提升问题导向,结合实际,发展学生思维,层层深入,促进学生理解,实现初中生物概念课堂高效率发展。 关键词:初中生物;概念教学;有效提问策略 中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:19
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新课改和素质教育的全面发展,九年级化学教学面临着更多的挑战和冲击.在此情况之下,要想使学生的化学水平与化学素养得到提升,需以全新的眼光审视化学教学,掌握生活化知识教