小学道德与法治课程中体验式教学模式的实践

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小学道德与法治教学是引导学生树立正确人生道德价值观的重要课堂之一,可以强化学生的法治意识和公民意识,帮助学生领悟真正的情感表达,并有效实施道德实践.同时,随着新课改的不断推进,广大社会更加关注学生的素质教育.这需要教师不断更新教学理念,优化教学方法,注重体验式教学的应用和融入,通过创设生活情境、多媒体应用、角色扮演以及小组合作等形式深化学生对道德与法治课程的理解.
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