【摘 要】
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教材与学生分析该教学内容为地图出版社出版的高中《信息技术基础》第二单元《有效获取信息》的第一节内容。该节主要内容为三部分:一是信息来源的多渠道(来源);二是信息数字
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教材与学生分析该教学内容为地图出版社出版的高中《信息技术基础》第二单元《有效获取信息》的第一节内容。该节主要内容为三部分:一是信息来源的多渠道(来源);二是信息数字化的相关设备与操作(转换);三是数字化表示(存储)。该内容为整个教材后续学习的重要基础。从以往的实践
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