【摘 要】
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当代大学生中普遍存在重科技、轻人文的学习倾向，高职学生在这一方面的表现尤为突出。他们文化底蕴薄弱，对人文精神缺乏较深的认识，加上单一为技能而求学的狭隘愿望强烈，普遍存在
【机 构】
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威海职业学院基础部 威海 264210
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当代大学生中普遍存在重科技、轻人文的学习倾向，高职学生在这一方面的表现尤为突出。他们文化底蕴薄弱，对人文精神缺乏较深的认识，加上单一为技能而求学的狭隘愿望强烈，普遍存在排斥人文科学的心理。面对开课前的各种糟糕现状，要达到课程开设的预期效果，仅有教学方法上的改进是不够的，需要调节学生的心理，打开心结，才能调动学习的主动性，达到课程开设的真正目的并起到事半功倍的效果。
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