论文部分内容阅读
尊敬的张秀琴司长、尊敬的瞿振元会长、各位校长,女士们、先生们、朋友们:
早上好!
金秋十月,丹桂飘香。我们迎来了海峡两岸50余所大学校长。首先,我谨代表福建省对论坛的召开表示热烈的祝贺,对大家的到来表示诚挚的欢迎!
福建地处祖国东南沿海,与台湾一衣带水,是全国综合改革试验区和最早实行对外开放的省份之一,以福建为主体的海峡西岸经济区是我国沿海经济带的重要组成部分,在全国区域经济发展布局中处于重要位置。党中央、国务院高度重视福建发展和海西建设,先后出台了《海峡西岸经济区发展规划》《平潭综合实验区总体发展规划》《厦门市深化两岸交流合作综合配套改革试验总体方案》,福建充分利用中央赋予的先行先试政策,解放思想、大胆实践,经济社会发展保持了持续健康发展的势头。“十一五”期间,福建经济总量翻了一番,综合实力大大增强。2012年,福建省生产总值达19700亿元,公共财政总收入3008亿元,全社会固定资产投资12709亿元,外资进出口总额1559亿美元,主要经济指标增速好于全国平均水平。
当前,福建作为我国最具后发优势的区域之一,正在深入贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,进一步发挥“天时、地利、人和”的有利条件,全面深化改革开放,加快经济发展方式转变和产业结构调整升级,坚持扬长避短、取长补短,全力推动绿色发展、特色发展、集聚发展、创新发展,实现“百姓富”与“生态美”的有机统一,力争2020年前实现全面建成小康社会的目标。
福建自古尊师重教、崇文兴学,素有“海滨邹鲁”的美誉。省委省政府始终坚持优先发展教育,颁布实施了《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,不断推动教育事业科学发展。2001年以来,全省财政预算内教育经费支出比例连续11年位居全国前列。学前教育和义务教育水平继续保持在全国较高水平;高中阶段教育普及率大幅提高,毛入学率达到90.7%,普职比例大体相当;职业教育办学规模不断扩大;高校布局日臻合理,高等教育毛入学率、每万人口普通高校在校生超过全国平均水平,已建成了基本满足人民群众接受良好教育的国民教育体系。
近年来,福建高等教育坚持以“稳定规模、优化结构、提高质量、加强监控”为主线,大力实施开门开放办学,不断深化人才培养模式改革,积极推进校校、校所、校地合作,多形式、多方位开展协同育人、协同创新、合作办学,加快推进高校内涵发展、多样发展和特色发展,全力推进高水平有特色大学建设。我们先后与清华、北大、复旦等院校签订了校地战略合作协议,与教育部、福建省人民政府共建福州大学、福建师范大学。同时,我们还注重发挥与台湾的地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广、法缘久的独特优势,开展了一系列对台教育合作先行先试项目,在全国率先设立了两岸教育合作实验园区,由多所省内重点建设高校与台湾有关部门分别开展了闽台合作办学项目;成立了海峡两岸职业教育交流合作中心,筹建了两岸职业教育教学资源基地和两岸职业教育师资培训基地,率先开展了由福建高校、台湾高校、台资企业“校校企”联合培养人才的项目。闽台教育交流合作已形成宽领域、多渠道、多层次的良好发展态势,为两岸师生交流、科研合作、学术交流等活动提供了平台。
福建高等教育基础相对薄弱,地方新建院校较多,高水平大学数量偏少,办学特色不够鲜明。此次两岸大学校长们齐聚武夷,可谓是群英荟萃、高朋满座,为我们提供了难得的学习良机。我们真诚希望两岸大学进一步携起手来,顺应潮流,先行先试,不断创新合作模式,拓展合作渠道,丰富合作内涵,推进合作办学、合作科研、合作发展,为中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。
各位领导、各位嘉宾,福建山川秀美、人文荟萃。欢迎大家在福建多走走、多看看,也衷心地希望大家多来传经送宝。最后,预祝第四届海峡两岸大学校长论坛取得圆满成功,祝各位校长、来宾身体健康,万事如意,谢谢!
编辑 李广平
早上好!
金秋十月,丹桂飘香。我们迎来了海峡两岸50余所大学校长。首先,我谨代表福建省对论坛的召开表示热烈的祝贺,对大家的到来表示诚挚的欢迎!
福建地处祖国东南沿海,与台湾一衣带水,是全国综合改革试验区和最早实行对外开放的省份之一,以福建为主体的海峡西岸经济区是我国沿海经济带的重要组成部分,在全国区域经济发展布局中处于重要位置。党中央、国务院高度重视福建发展和海西建设,先后出台了《海峡西岸经济区发展规划》《平潭综合实验区总体发展规划》《厦门市深化两岸交流合作综合配套改革试验总体方案》,福建充分利用中央赋予的先行先试政策,解放思想、大胆实践,经济社会发展保持了持续健康发展的势头。“十一五”期间,福建经济总量翻了一番,综合实力大大增强。2012年,福建省生产总值达19700亿元,公共财政总收入3008亿元,全社会固定资产投资12709亿元,外资进出口总额1559亿美元,主要经济指标增速好于全国平均水平。
当前,福建作为我国最具后发优势的区域之一,正在深入贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神,进一步发挥“天时、地利、人和”的有利条件,全面深化改革开放,加快经济发展方式转变和产业结构调整升级,坚持扬长避短、取长补短,全力推动绿色发展、特色发展、集聚发展、创新发展,实现“百姓富”与“生态美”的有机统一,力争2020年前实现全面建成小康社会的目标。
福建自古尊师重教、崇文兴学,素有“海滨邹鲁”的美誉。省委省政府始终坚持优先发展教育,颁布实施了《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,不断推动教育事业科学发展。2001年以来,全省财政预算内教育经费支出比例连续11年位居全国前列。学前教育和义务教育水平继续保持在全国较高水平;高中阶段教育普及率大幅提高,毛入学率达到90.7%,普职比例大体相当;职业教育办学规模不断扩大;高校布局日臻合理,高等教育毛入学率、每万人口普通高校在校生超过全国平均水平,已建成了基本满足人民群众接受良好教育的国民教育体系。
近年来,福建高等教育坚持以“稳定规模、优化结构、提高质量、加强监控”为主线,大力实施开门开放办学,不断深化人才培养模式改革,积极推进校校、校所、校地合作,多形式、多方位开展协同育人、协同创新、合作办学,加快推进高校内涵发展、多样发展和特色发展,全力推进高水平有特色大学建设。我们先后与清华、北大、复旦等院校签订了校地战略合作协议,与教育部、福建省人民政府共建福州大学、福建师范大学。同时,我们还注重发挥与台湾的地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广、法缘久的独特优势,开展了一系列对台教育合作先行先试项目,在全国率先设立了两岸教育合作实验园区,由多所省内重点建设高校与台湾有关部门分别开展了闽台合作办学项目;成立了海峡两岸职业教育交流合作中心,筹建了两岸职业教育教学资源基地和两岸职业教育师资培训基地,率先开展了由福建高校、台湾高校、台资企业“校校企”联合培养人才的项目。闽台教育交流合作已形成宽领域、多渠道、多层次的良好发展态势,为两岸师生交流、科研合作、学术交流等活动提供了平台。
福建高等教育基础相对薄弱,地方新建院校较多,高水平大学数量偏少,办学特色不够鲜明。此次两岸大学校长们齐聚武夷,可谓是群英荟萃、高朋满座,为我们提供了难得的学习良机。我们真诚希望两岸大学进一步携起手来,顺应潮流,先行先试,不断创新合作模式,拓展合作渠道,丰富合作内涵,推进合作办学、合作科研、合作发展,为中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。
各位领导、各位嘉宾,福建山川秀美、人文荟萃。欢迎大家在福建多走走、多看看,也衷心地希望大家多来传经送宝。最后,预祝第四届海峡两岸大学校长论坛取得圆满成功,祝各位校长、来宾身体健康,万事如意,谢谢!
编辑 李广平