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培育“工匠精神”是企业生存的关键，也是高职教育工作者责无旁贷的任务。以光纤通信技术课程教学改革为出发点，研究在工作过程系统化的基本思想指导下如何针对具体的职业岗位将课程内容有效序化，并将翻转课堂教学方法改良为更适合高职教育的形式，以实现“工匠精神”的培育与专业教育教学的有效融合。
创新教学方法 培育“工匠精神”
【摘 要】
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培育“工匠精神”是企业生存的关键，也是高职教育工作者责无旁贷的任务。以光纤通信技术课程教学改革为出发点，研究在工作过程系统化的基本思想指导下如何针对具体的职业岗位将
【机 构】
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湖北广播电视大学/湖北科技职业学院
【出 处】
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河北软件职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年03期
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