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在英语口语教学初期，学生交际口语相当贫乏，会产生不同程度羞于启口的心理，特别是性格内向、胆小的孩子在上英语课时更是不敢发言，害怕讲错。如何在课堂教学中，让学生从被动开口到主动说、大胆说呢？我因此作了一些尝试。
浅谈如何搞好农村小学英语口语教学
【摘 要】
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在英语口语教学初期，学生交际口语相当贫乏，会产生不同程度羞于启口的心理，特别是性格内向、胆小的孩子在上英语课时更是不敢发言，害怕讲错。如何在课堂教学中，让学生从被动开口到
【机 构】
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贵州省盘县鸡场坪彝族乡椅柯小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年11期
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