浅谈在职校学校体育教学中如何渗透思想品德教育

来源 :软件(教育现代化)(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fredzhuca
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革体系下,素质教育成为了当前教育工作中的重点内容。职业院校在开展体育教学的过程中,要积极的渗透德育工作,并且更好的帮助学生形成良好的人生观与价值观,提高学生的思想品德素质。
其他文献
《英语新课程标准(实验本)》(以下简称《新课标》)指出:“基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发
物理是一门以观察和实验为基础的学科,实验是物理教学的重要组成部分,是发现物理规律,验证物理定律,帮助学生理解物理知识和过程的重要手段,也是培养学生创新意识和实践能力的最好
新课标指出:在教学条件下,所有的能有效地促进学生发展的学习,都一定是自主学习。因此,我们必须十分重视对学生自学能力的培养。
在语文课的教学过程中,学生的诵读有着极其重要的地位与作用。学生良好的诵读,对学生进一步理解课文内容,陶冶学生的情感,提高学生的写作能力都有着不可替代的作用。
要培养学生的创新意识,提高学生的创新能力,逆向思维的培养训练是至关重要的。因此,在数学教学中,要结合教学实际,有意识地加强逆向思维的训练,引导学生从正向思维过渡到正、逆双向
探究性学习,是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径和载体,是我国当前课程改革的一项重要内容。
在语文课堂上恰当地运用多媒体进行教学,能够达到提高课堂教学效率、获得最佳教学结果、优化教学过程的目的。
英语作文历来都是高考题中的难点,现在高考由控制性写作逐渐转向开放性写作,学生既要发挥想象力谋篇布局,又要对题目观察、分析、综合判断和推理,还要正确地用地道的英语表达出来
期刊
有机化学教学中反复强调“结构→性质→用途→制法→一类物质”的学习方法,并对自学能力的培养、观察能力的培养、动手能力的培养、记忆能力的培养来提高教学质量,从而提高学生
为了追求更高的教育品质,体现创新、自主精神的新课程改革在重庆已经走过了三学期。如今,它已走进学校、走向课堂,用它独有的教学理念指导每一位教师,影响每一个学生。原有课程的