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近年来上海数学高考试题在坚持能力立意，全面考查学生的数学知识、方法和数学思想的基础上，从测量学生的发展性学力和创造性学力着手，突出对一般能力的要求，积极探索试题的创新设计，在试题中给出新的定义、设置新的情境、考查创新能力成为试题的一大特色。
给出新的定义 设置新的情境 考查创新潜能
【摘 要】
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近年来上海数学高考试题在坚持能力立意，全面考查学生的数学知识、方法和数学思想的基础上，从测量学生的发展性学力和创造性学力着手，突出对一般能力的要求，积极探索试题的创新设
【机 构】
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浙江省绍兴市稽山中学312000
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2004年1期
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