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数感是指对于数字的敏感,一种无意识的自觉.数感的培养对于小学生数学思维能力的提高具有重要的促进作用.小学数学课堂不仅要传授基本的数学常识,更要注重对小学生数学思维的锻炼,培养小学生的数感.因此,加强对小学数学课堂教学中培养学生的数感的策略研究,对于小学生的数学教学具有重要的实际意义.
浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的数感
【摘 要】
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数感是指对于数字的敏感,一种无意识的自觉.数感的培养对于小学生数学思维能力的提高具有重要的促进作用.小学数学课堂不仅要传授基本的数学常识,更要注重对小学生数学思维的
【机 构】
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吉林省长春市农安县农安镇第二中心小学
【出 处】
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当代旅游
【发表日期】
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2017年11期
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