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文章针对在项目化教学深入人心、项目化教材人手一本的背景下,中职课堂实施有效教学出现的问题,围绕三维目标的确立、教学情境的创设、教学方法的选择、评价机制的建立等方面提出相应的对策。
项目课程背景下中职校有效教学存在问题与对策——以《机械制图》中《点的投影》教学为例
【摘 要】
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文章针对在项目化教学深入人心、项目化教材人手一本的背景下,中职课堂实施有效教学出现的问题,围绕三维目标的确立、教学情境的创设、教学方法的选择、评价机制的建立等方面
【机 构】
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江苏省通州中等专业学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年6期
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