创设情境培养学生合作技能

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“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”是新课程改革的显著特征,它改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式学习方式,鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。合作学习给教师提供了一个比较容易实施的教学方法。在合作课堂中,对学生合作技能的教学与训练是一个很重要的组成部分,兹介绍如下。 “Active Advocating Autonomous, Cooperative and Inquiry Learning Styles ” is a distinctive feature of the new curriculum reform. It changes the original simple accepted method of learning and establishes and forms inquiry learning aimed at fully mobilizing students’ subjectivity. Ways to encourage cooperative learning, to promote mutual exchanges between students and common development, and promote teachers and students to learn from each other. Cooperative learning to teachers to provide a relatively easy to implement teaching methods. Teaching and training of students’ cooperative skills is a very important part of the collaborative classroom and is as follows.
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