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介绍了北京市第19中学有效教学法实施的具体情况:领导挂帅、宣传到位、精心设计、严格培训、认真示范、评价效果、建立激励。评价了有效教学法的实践取得的成果,对有效教学法中的接边、各要素的关系、教学改革与升学率的关系、不同学科采取不同教学方式等问题进行了分析思考,并提出改进建议。
北京市第19中学有效教学法的实践与思考
【摘 要】
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介绍了北京市第19中学有效教学法实施的具体情况:领导挂帅、宣传到位、精心设计、严格培训、认真示范、评价效果、建立激励。评价了有效教学法的实践取得的成果,对有效教学法
【机 构】
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北京市第十九中学国际部;
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2014年09期
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