课改再出发,改革进行时——渝水三小语文课改调研报告

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我校自2012年开始进行课堂教学改革以来,经过七年的实践探索,语文课改积累了一定的经验,取得了不少成就.rn为进一步优化原有课堂教学模式,提高课堂教学效果,提升教育教学质量,使全体师生能够更加积极主动参与到课堂教学改革中来,结合教师问卷调查情况及学校当前教育教学实际,学校提出了“四环三步”课堂教学模式.“四环”即:自学、互学、精讲、达标.
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