论文部分内容阅读
对于新理念下初中英语课外作业的设计，应当尽可能依据新理念下初中英语学科自身的特性来实施，切实的将学生置于日常课堂教学的主体地位之中。本文主要就课程研究的基础进行了简要的阐述，而后针对新理念下初中英语课外作业设计的现状进行了深入研究，并结合本次研究提出了新理念下初中英语课外作业的设计解析策略，最终希望借助于本次研究，能够为相关的初中英语教学，提供一些可供参考的内容。