减少文化折扣:r提升电视剧出海效果的三原则

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跨文化传播中存在着不同程度的文化折扣现象,且已成为影响跨文化传播效果的核心因素.因此,在跨文化传播实践中,如何采取有效措施减少文化折扣是传播主体需要深入思考的重要问题.本文结合国产电视剧出海传播的现状,从接近性原则、亲近性原则和国际化原则三方面入手,重点分析了电视剧出海过程中减少文化折扣的主要对策.
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摘要: 英语学习者的词汇量和词汇记忆能力往往与学习策略相关。本研究采用词汇测试和问卷调查两种工具,对比研究了英语优等生和后进生对英语词汇学习策略的使用情况,并分析了造成这种状况的原因。数据分析结果表明,英语优等生对有效词汇学习策略的使用普遍高于后进生,这说明英语优等生在学习英语词汇时更善于频繁地使用有效的词汇学习策略。  关键词: 英语学习 词汇知识 学习策略  词汇是语言不可缺少的组成部分,词汇
目的:  观察熄风定颤丸治疗帕金森病(肝肾阴虚型)的临床疗效及安全性,为临床提供更多的医学证据。  方法:  将符合纳入标准的80例患者,随机分为治疗组40例、对照组39例(其中对
摘 要: 新一轮中高考改革的动因是因为我们面临的社会环境已经变了:在知识经济时代、信息社会当中,知识以人们无法想象的速度在增加和更新,我们若不想被淘汰,就必须不断学习、终身学习。新的中高考的改革形势,对教师提出了更高的要求。我们要让学生在有限的时间里尽可能地提高学习效率,激发学生对英语的学习兴趣,提高学生的学习注意力,对学生进行正确的评价,重视作业批改的评语对学生的促进作用,提高学生的听力能力。真
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摘 要: 本文论述了为非英语专业本科生、研究生讲授英美概况课程时,将英美迷信禁忌加入授课内容的必要性。首先提出了英语概况授课对英美迷信禁忌的讲授的需求,其次从三个方面讨论了在英美概况教学中加入迷信禁忌内容的必要性,包括提高学生兴趣、提高参与性和提高其跨文化交际能力等三个方面。  关键词: 研究生英语教学 英美概况 英语迷信 迷信禁忌  一、引言  在非英语专业本科和研究生英语的教学过程中,常常以选
摘 要: 农村中学由于受诸多客观条件的限制,激发学生学习英语的兴趣就要从实际出发,通过开展竞赛、让学生制作教具、自编短剧等方式调动学生学习英语的积极性。  关键词: 农村中学 英语教学 学习兴趣  “兴趣是最好的老师”。一些学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣,特别是农村中学的学生。因此,英语教师应该积极采取有效的教学方法,激发学生的英语学习兴趣。  一、用“pick up appIes”方法
1.注意课堂导入  1.1趣味性  兴趣是最好的老师,课堂导入要注意趣味性。我国古代著名的教育家孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”苏霍姆林斯基认为:“教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。”从心理学角度讲,兴趣是认识事物过程中产生的良好情绪。这种心理状况会促使学习者积极寻求认识和了解事物的途径和方法,并表现出强烈的责任感和旺盛的探究精神。可见,如果课堂导入充满趣味性,学生便
目的:研究分析针对浅表器官病变分别实施二维超声以及三维超声检查的效果差异.方法:针对2019年1月~2019年9月间本院收治的浅表器官病变患者共计38例开展研究,分别采用二维、三
摘 要: 为解决专业英语教学中存在的问题并提高教学质量,作者将“卡皮克重复提取理论”应用到教学实践中,通过多种途径促使学生进行提取练习、主动对所学知识进行“输出”训练,实践证明取得了良好的教学效果,并根据切身体会对该课程的教育教学改革提出了建议。  关键词: 卡皮克 重复提取理论 专业英语教学  2008年,卡皮克等人通过一组实验证明“重复提取”比“细化学习”更能促进学习的发生和记忆的保持,并将最
互联网环境下,网民以社群形式参与网络社交,也对所在的网络平台发挥着再塑造作用.本研究聚焦虎扑用户群体,通过问卷调查收集数据,并使用结构方程模型分析数据,考察互联网社群