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【摘 要】 本文通过对习近平总书记提出的群众路线精神分析，向我们展示了其在高校应用中的重要性。并通过介绍群众路线在学生中的实施，为我们详细展示了群众路线的优越性。
【关键词】 高校；群众路线；开展
一、前言
我国高校建设分布广泛，但各高校对学生的思想教育工作却并没有跟到位。只有将群众路线工作合理应用在高校学生群体中，才能使高校的管理工作更上一层楼，使我国的教育水平提高一个档次。
二、群众路线的精神实质
1.群众路线是马克思主义群众观同中国革命实践相结合的产物
马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，是推动历史发展的决定力量。《共产党宣言》指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”群众路线，是把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中，是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里，进行革命活动得到的无比宝贵的历史经验和总结。充分体现了马克思主义关于“人民群众是历史的创造者”的思想。
2.群众路线是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用
唯物主义认识论坚持从物质到意识的认识路线，认为认识是从实践中产生的，随实践而发展；强调认识的发展过程是从感性认识到理性认识，再由理性认识到能动地改造客观世界的辩证过程，认识的根本目的是为了实践。就中国共产党认识论形成的逻辑来说，认识来源于实践，但又不仅仅来自于党员干部自身的“认识实践”，更多的则是来源于对“群众实践”的“认识”，党的思想和意识形成的基础主要来自于对群众实践的接触。
3.群众路线是党落实“以人为本、执政为民”理念的科学路径
革命和建设的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。如果不能紧紧“依靠群众”，就不可能做到“为了群众”。只有充分依靠群众，相信群众，动员群众，才能更好的服务群众，才能从根本上实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，这是我党的根本宗旨。
三、关于开展高校群众路线教育实践的动因
2013年4月19日，中央政治局召开会议，要求在全国开展为期一年的党的群众路教育实践活动，这是党的十八大做出的战略部署，是以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。开展好群众教育实践活动，对于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念，解决作风方面存在的突出问题，增强党的凝聚力创造力战斗力，在全党全社会凝聚起中华民族伟大复兴中国梦的强大力量，具有极其重大的意义。
近年来，随着我国高等教育的飞速发展，高校由精英教育过渡到大众化教育阶段。同时随着教育体制改革不断深化，解决教育公平问题、治理学术腐败、教育去行政化、创新人才培养质量等问题逐渐成为社会关注的热点。在破解难题，提升高校办学水平里，普通师生是“臣民”还是“主人”的群众观点极为重要。而群众观点是群众路线的核心所在。把握群众路线的精神实质和要求，把握时代精神，不断深化高校对群众路线重要线的认识，通过正确的群众观点教育活动，更加密切联系群众，增加师生感情。在高校的工作直接面临的就是广大的师生。在高校工作意味着你必须兼顾师生各个层面的利益和力量。学校的改革发展是离不开师生的共同努力的，它需要师生发挥积极性、创造性和主人翁精神。因此，在高校开展群众路线教育实践活动极为重要，对于学校发展发挥着重大意义。
四、群众路线在学生中间的实施
1.坚持把群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作全过程
在新的历史时期，高校思想政治工作坚持走群众路线，归根结底就是坚持把群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作的全过程，做到依靠师生、相信师生。在当前错综复杂的新形势下，高校思想政治工作必须要在新的实践环境中不断丰富和完善群众路线，依靠师生、发动师生力量去解决；对于校园思潮日趋多元化的倾向，要通过丰富多彩的教育方式向師生宣讲马克思主义最新理论成果，宣传党的路线、方针和政策，通过密切联系师生，从实际问题入手，解决好师生的各种困惑、迷茫和不解；还必须主动接近师生、贴近师生，不能依靠简单的说教，更不能搞形式主义，否则与师生之间的亲和力就无从谈起，思想政治工作也就失去了意义。总之，在新时期新形势下，无论校园环境多么复杂，只要坚持把群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作的全过程，坚持“从群众中来，到群众中去”，就能够克服一切难题。
坚持把贯彻群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作的全过程，提高党员干部、领导干部的能力是基础。基于此，高校思想政治工作者要注重提高以下三种能力：
（一）提高与师生的联系沟通能力。
要坚持深入到师生中去，在与师生面对面的交流和沟通中，增进党员干部、领导干部与师生的感情，提高与师生打交道的能力。
（二）提高化解矛盾的能力。
要运用群众路线中行之有效的方法和现代科学管理方法，化解师生的不满，化解各种矛盾，有效促进党组织与师生的和谐互动。
（三）提高运用网络信息平台和新媒介的能力。
要关注研究校园网络舆情，并对其进行引导和规范，积极运用网络信息平台，广泛使用手机报、微信、微博等新兴媒介，建立联系党组织和师生之间、党员干部和师生之间的无障碍通道。
2.坚持在高校思想政治工作中解决好师生关注的实际问题
在新的历史时期，高校思想政治工作坚持走群众路线，一定要下大力气解决好师生关注的实际问题，把解决师生最关心的直接现实问题作为贯彻党的群众路线、开展群众工作的关键。因此，新时期高校思想政治工作中要主动关心师生在教学、学习和生活中存在的实际问题，在为师生排忧解难、解决实际问题的过程中，赢得他们的理解和信任。
必须从解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题出发，解决师生吃穿住行、教学硬件和软件、学习环境、校园治安、就医看病等各种校园民生问题，为师生办实事、解难事。要树立群众观点，增强服务群众意识，按照服务群众的理念去扎实开展各项工作，充分相信群众，紧紧依靠群众，发挥广大师生的智慧，调动他们的积极性和创造性。同时还必须要切实尊重和保障师生权利，如师生的选举权、被选举权、言论权以及监督权等。
3.促进学生综合素质的全面发展
我国高等教育的目标是培养“知、情、意”综合发展的大学生，但是目前高校学生和干部尤其是党员学生干部存在着一定的弄虚作假、活动搞形式、办事效率低下，上课迟到、早退，考试作弊等现实的作风问题；功利主义在一定范围内存在；在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面与国家对大学生尤其是学生党员干部的要求还存在一定的差距；所有这些都为高校思想政治教育工作者坚持群众工作路线，贯彻“从学生中来，到学生中间去”的工作方法提供了广阔的空间。
五、结语
我国教育机构体制不断地得到完善，将群众路线应用到高校思想道德教育中的方法也在越来越多的高校中传播。在高校竞争日趋激烈的背景下，群众路线的合理应用将起到关键作用。
参考文献：
[1]刘楚江.走群众路线，提高技校德育课的教学实效性.职业，2012（3）
[2]周励.再走群众路线的价值观.西部大开发，2013（6）
[3]陆辉.高校思想政治工作创新性和实效性的思考.山东省青年管理干部学院学报，2006（1）
[4]杨发玉.新时期高校学生思想政治工作面临的挑战与对策.陕西师范大学学报，2005（7）
[5]姜家兴.用群众路线从事高校学生工作.现代企业教育，2013（1）
【关键词】 高校；群众路线；开展
一、前言
我国高校建设分布广泛，但各高校对学生的思想教育工作却并没有跟到位。只有将群众路线工作合理应用在高校学生群体中，才能使高校的管理工作更上一层楼，使我国的教育水平提高一个档次。
二、群众路线的精神实质
1.群众路线是马克思主义群众观同中国革命实践相结合的产物
马克思主义唯物史观认为，人民群众是历史的创造者，是推动历史发展的决定力量。《共产党宣言》指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”群众路线，是把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创造者的原理系统地运用在党的全部活动中，是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里，进行革命活动得到的无比宝贵的历史经验和总结。充分体现了马克思主义关于“人民群众是历史的创造者”的思想。
2.群众路线是马克思主义认识论在领导工作中的创造性运用
唯物主义认识论坚持从物质到意识的认识路线，认为认识是从实践中产生的，随实践而发展；强调认识的发展过程是从感性认识到理性认识，再由理性认识到能动地改造客观世界的辩证过程，认识的根本目的是为了实践。就中国共产党认识论形成的逻辑来说，认识来源于实践，但又不仅仅来自于党员干部自身的“认识实践”，更多的则是来源于对“群众实践”的“认识”，党的思想和意识形成的基础主要来自于对群众实践的接触。
3.群众路线是党落实“以人为本、执政为民”理念的科学路径
革命和建设的实践启示我们党，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。如果不能紧紧“依靠群众”，就不可能做到“为了群众”。只有充分依靠群众，相信群众，动员群众，才能更好的服务群众，才能从根本上实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，这是我党的根本宗旨。
三、关于开展高校群众路线教育实践的动因
2013年4月19日，中央政治局召开会议，要求在全国开展为期一年的党的群众路教育实践活动，这是党的十八大做出的战略部署，是以习近平同志为总书记的党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策。开展好群众教育实践活动，对于增强广大党员干部的宗旨意识和群众观念，解决作风方面存在的突出问题，增强党的凝聚力创造力战斗力，在全党全社会凝聚起中华民族伟大复兴中国梦的强大力量，具有极其重大的意义。
近年来，随着我国高等教育的飞速发展，高校由精英教育过渡到大众化教育阶段。同时随着教育体制改革不断深化，解决教育公平问题、治理学术腐败、教育去行政化、创新人才培养质量等问题逐渐成为社会关注的热点。在破解难题，提升高校办学水平里，普通师生是“臣民”还是“主人”的群众观点极为重要。而群众观点是群众路线的核心所在。把握群众路线的精神实质和要求，把握时代精神，不断深化高校对群众路线重要线的认识，通过正确的群众观点教育活动，更加密切联系群众，增加师生感情。在高校的工作直接面临的就是广大的师生。在高校工作意味着你必须兼顾师生各个层面的利益和力量。学校的改革发展是离不开师生的共同努力的，它需要师生发挥积极性、创造性和主人翁精神。因此，在高校开展群众路线教育实践活动极为重要，对于学校发展发挥着重大意义。
四、群众路线在学生中间的实施
1.坚持把群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作全过程
在新的历史时期，高校思想政治工作坚持走群众路线，归根结底就是坚持把群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作的全过程，做到依靠师生、相信师生。在当前错综复杂的新形势下，高校思想政治工作必须要在新的实践环境中不断丰富和完善群众路线，依靠师生、发动师生力量去解决；对于校园思潮日趋多元化的倾向，要通过丰富多彩的教育方式向師生宣讲马克思主义最新理论成果，宣传党的路线、方针和政策，通过密切联系师生，从实际问题入手，解决好师生的各种困惑、迷茫和不解；还必须主动接近师生、贴近师生，不能依靠简单的说教，更不能搞形式主义，否则与师生之间的亲和力就无从谈起，思想政治工作也就失去了意义。总之，在新时期新形势下，无论校园环境多么复杂，只要坚持把群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作的全过程，坚持“从群众中来，到群众中去”，就能够克服一切难题。
坚持把贯彻群众路线的科学方法贯穿到高校思想政治工作的全过程，提高党员干部、领导干部的能力是基础。基于此，高校思想政治工作者要注重提高以下三种能力：
（一）提高与师生的联系沟通能力。
要坚持深入到师生中去，在与师生面对面的交流和沟通中，增进党员干部、领导干部与师生的感情，提高与师生打交道的能力。
（二）提高化解矛盾的能力。
要运用群众路线中行之有效的方法和现代科学管理方法，化解师生的不满，化解各种矛盾，有效促进党组织与师生的和谐互动。
（三）提高运用网络信息平台和新媒介的能力。
要关注研究校园网络舆情，并对其进行引导和规范，积极运用网络信息平台，广泛使用手机报、微信、微博等新兴媒介，建立联系党组织和师生之间、党员干部和师生之间的无障碍通道。
2.坚持在高校思想政治工作中解决好师生关注的实际问题
在新的历史时期，高校思想政治工作坚持走群众路线，一定要下大力气解决好师生关注的实际问题，把解决师生最关心的直接现实问题作为贯彻党的群众路线、开展群众工作的关键。因此，新时期高校思想政治工作中要主动关心师生在教学、学习和生活中存在的实际问题，在为师生排忧解难、解决实际问题的过程中，赢得他们的理解和信任。
必须从解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题出发，解决师生吃穿住行、教学硬件和软件、学习环境、校园治安、就医看病等各种校园民生问题，为师生办实事、解难事。要树立群众观点，增强服务群众意识，按照服务群众的理念去扎实开展各项工作，充分相信群众，紧紧依靠群众，发挥广大师生的智慧，调动他们的积极性和创造性。同时还必须要切实尊重和保障师生权利，如师生的选举权、被选举权、言论权以及监督权等。
3.促进学生综合素质的全面发展
我国高等教育的目标是培养“知、情、意”综合发展的大学生，但是目前高校学生和干部尤其是党员学生干部存在着一定的弄虚作假、活动搞形式、办事效率低下，上课迟到、早退，考试作弊等现实的作风问题；功利主义在一定范围内存在；在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面与国家对大学生尤其是学生党员干部的要求还存在一定的差距；所有这些都为高校思想政治教育工作者坚持群众工作路线，贯彻“从学生中来，到学生中间去”的工作方法提供了广阔的空间。
五、结语
我国教育机构体制不断地得到完善，将群众路线应用到高校思想道德教育中的方法也在越来越多的高校中传播。在高校竞争日趋激烈的背景下，群众路线的合理应用将起到关键作用。
参考文献：
[1]刘楚江.走群众路线，提高技校德育课的教学实效性.职业，2012（3）
[2]周励.再走群众路线的价值观.西部大开发，2013（6）
[3]陆辉.高校思想政治工作创新性和实效性的思考.山东省青年管理干部学院学报，2006（1）
[4]杨发玉.新时期高校学生思想政治工作面临的挑战与对策.陕西师范大学学报，2005（7）
[5]姜家兴.用群众路线从事高校学生工作.现代企业教育，2013（1）