【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
心理学认为,当一个人被一种词语名称贴上标签时,他就会作出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致,这种现象称为“标签效应”。笔者结合具体工作事例,运用标签效
初中语文与小学语文相比,基础知识增多,学习容量加大,学习要求提高,学生心理负担加重。针对这些问题,教师要引导学生调整心态、转变思路、改进方法,才能提高语文成绩。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文根据新课程理念和英语新课程标准的要求,在具体的教学实践中探讨有效预习的策略,通过让学生明确预习任务、让学生采用合理的预习方法、让学生参与竞争的激励机制,培养了学生
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,是人们交流思想的工具,具有工具性与人文
【摘要】教学的有效性包括“教师有效的教”和“学生有效的学”两个方面。本文根据日常教学中的案例,针对案例中导入、课堂活动、教学模式或教学方法等教学环节的深入分析,揭示了目前教学实际中这些环节存在的一些普遍性的问题,结合相关教育教学理论,談了自己对案例的评价,对思想政治课有效教学的思考和认识。 【关键词】教学环节评析有效教学 有效教学是教师根据国家课程标准和学生实际发展情况、遵循教学活动客观规律,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
音乐教育要以音乐审美为核心,以培养学生的兴趣爱好为动力,通过各种有效的方法和途径引导学生走进音乐、喜爱音乐,从而培养和发展学生的各种能力。音乐课是国家课程中的一门
【摘要】调查是科学探究常用的方法之一,调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果进行整理和分析,有时还要用数学的方法进行统计。 【关键词】生物调查观察记录 《调查周边的生物》是七年级生物上册第二节课程,本节课的内容和活动具有承上启下的作用,它既是第一节《生物的特征》内容的延
本文主要从提升教师队伍的素养、研究增效减负的可行路径、开发整合可用的课程资源以及挖掘语文学科的人文内涵四个方面入手,试着阐述与构建优质小学语文课程有关的几点思考。