论文部分内容阅读
一、加强记录台人员和临场裁判员的配合
记录台人员和临场裁判员是一个整体,要用一个鼻孔出气,用一个声音讲话。要正确把握好暂停、换人时机,当出现可以暂停、换人的时机,要及时鸣哨,哨子最好衔在嘴里,哨音应该响亮一些,如鸣哨后由于各种原因,裁判员不能听到哨音,应用可能的方法通知临场裁判员。当比赛时间终了,要以尽可能的方法通知临场裁判员。在跳球后,要将交替捅有箭头指向获得球权的另一队的进攻方向。当出现争球时裁判员应将球递交给队员处理,记录台人员在队员将球掷入场内触及场上队员后,将交替捅有箭头改向。裁判员要在半场结束后注意箭头指向,在下半场开始时进行调整。向记录台报告犯规时,裁判员的犯规手势要打得稍慢一点,清楚一点。
二、加强两裁判员之间的配合
两裁判员临场时,每名裁判员都要看到十名队员和另一名裁判员。在共管区同时鸣哨时,两裁判员要进行目光交流,由就近或球的发展方向的裁判员进行宣判。在一名裁判员对记录台进行宣判时,另一裁判员要注意监控全场。在一名裁判员递交球给队员以前,两裁判员要再次交流。在快攻时,前导裁判员要快速下底,以便及时、准确地进行判罚。
三、阻挡和撞人的解决办法
临场时裁判员必须积极地跑位,造成反判和误判的直接原因是没有好的观察角度,最好的角度是攻守双方的垂直面。发生接触时双方的接触部位,防守队员是否静止,是否在进攻队员最后一步起跳前占据防守位置,是判断阻挡和撞人的关键,所以两裁判员必须不断地移动,调整到最好的观察角度,以免发生错判和漏判。
四、三秒、两次运球、打手的判罚要点
三秒判罚要注意两点:一是球在前场;二是进攻队员在限制区已达三秒即构成三秒违例,但是,当快接近三秒时,限制区队员持球连续进攻时,三秒忽略。
两次运球要注意漏接球的情况,当队员开始运球时,没有接稳球,可以捡起球继续运球,运球结束后没有拿稳球可以拿住球,但不能继续运球。
打手的判罚要注意目的为球,附带地接触到球可以不进行判罚;一般打手以手腕为界,打到手腕以下为打手犯规。跳投一般以双脚落地为投篮结束。
五、坚持比赛的流畅性、完整性和精彩性,坚持有得/无利原则
精彩的比赛必定是赏心悦目的比赛,哪些走步该吹,哪些走步不该吹,哪些接触该吹,哪些接触不该吹,哪些三秒该吹,哪些三秒不该吹,这些都要服从比赛的流畅性。例如,进攻队员已经突破防守队员,形成得分机会或分球后其他进攻队员形成得分机会时,这种犯规对进攻队员是有利的,这种情况最好放一放,哨子咬一下,观察一下再判罚,如果突破队员突破时遭到犯规,但已经形成得分可能,即使其后没有得分也不要判罚,坚持比赛流畅性、完整性和精彩性,是裁判员的一个重要职责。
六、对违体犯规和恶意犯规的判罚
从保护双方运动员的角度出发,对恶意的对人不对球的犯规要坚决果断地判罚,毫不手软,以免引起对球场监控不力,造成双方队员的打架事件。
七、裁判员和运动员之间的理解
运动队的队员和教练员及裁判员是构成比赛的要素,队员、教练员及裁判员要相互理解,本着公平、公正的原则,本着引导比赛的原则,要耐心细致,切忌粗暴,以免引起不必要的矛盾。陈祥宝老师就曾教导我们,他提倡微笑执法,用裁判员的微笑去消除场上的冲突,如果我们在比赛中用微笑执法,便能使许多矛盾得以化解,这样能顺利地完成比赛任务。
八、组织比赛
主队为秩序册前面的队,坐在记录台的左侧,进攻记录台右侧的篮圈,客队为秩序册后面的队,坐在记录台的右侧,进攻记录台左侧的篮圈。原则上秩序册前面的主队队员穿浅色服装,客队穿深色服装,赛前主队应主动与客队商定双方队员比赛服装的颜色。各队在赛前20分钟到达比赛场地,比赛时间为上、下半场各25分钟,暂停停表,其他时间不停表(除特殊情况),下半场最后3分钟打净时间。在比赛前6分钟,主裁判应鸣哨组织两队入场。入场完备,主裁判鸣哨并用手势表示离比赛还有3分钟。离比赛还有1分钟,主裁判确保所有队员到场,准备开始比赛。
九、裁判员的纪律
请所有裁判员争取准时到场,做好各项准备工作,做到不要和领队、教练员有过多接触,避免有闲话。
十、学生注册资格问题
裁判员在比赛前必须检查所有队员的身份证、参赛证,看清参赛证的注册时间,并且让双方教练员相互检查双方的证件,检查无误后开始比赛。
记录台人员和临场裁判员是一个整体,要用一个鼻孔出气,用一个声音讲话。要正确把握好暂停、换人时机,当出现可以暂停、换人的时机,要及时鸣哨,哨子最好衔在嘴里,哨音应该响亮一些,如鸣哨后由于各种原因,裁判员不能听到哨音,应用可能的方法通知临场裁判员。当比赛时间终了,要以尽可能的方法通知临场裁判员。在跳球后,要将交替捅有箭头指向获得球权的另一队的进攻方向。当出现争球时裁判员应将球递交给队员处理,记录台人员在队员将球掷入场内触及场上队员后,将交替捅有箭头改向。裁判员要在半场结束后注意箭头指向,在下半场开始时进行调整。向记录台报告犯规时,裁判员的犯规手势要打得稍慢一点,清楚一点。
二、加强两裁判员之间的配合
两裁判员临场时,每名裁判员都要看到十名队员和另一名裁判员。在共管区同时鸣哨时,两裁判员要进行目光交流,由就近或球的发展方向的裁判员进行宣判。在一名裁判员对记录台进行宣判时,另一裁判员要注意监控全场。在一名裁判员递交球给队员以前,两裁判员要再次交流。在快攻时,前导裁判员要快速下底,以便及时、准确地进行判罚。
三、阻挡和撞人的解决办法
临场时裁判员必须积极地跑位,造成反判和误判的直接原因是没有好的观察角度,最好的角度是攻守双方的垂直面。发生接触时双方的接触部位,防守队员是否静止,是否在进攻队员最后一步起跳前占据防守位置,是判断阻挡和撞人的关键,所以两裁判员必须不断地移动,调整到最好的观察角度,以免发生错判和漏判。
四、三秒、两次运球、打手的判罚要点
三秒判罚要注意两点:一是球在前场;二是进攻队员在限制区已达三秒即构成三秒违例,但是,当快接近三秒时,限制区队员持球连续进攻时,三秒忽略。
两次运球要注意漏接球的情况,当队员开始运球时,没有接稳球,可以捡起球继续运球,运球结束后没有拿稳球可以拿住球,但不能继续运球。
打手的判罚要注意目的为球,附带地接触到球可以不进行判罚;一般打手以手腕为界,打到手腕以下为打手犯规。跳投一般以双脚落地为投篮结束。
五、坚持比赛的流畅性、完整性和精彩性,坚持有得/无利原则
精彩的比赛必定是赏心悦目的比赛,哪些走步该吹,哪些走步不该吹,哪些接触该吹,哪些接触不该吹,哪些三秒该吹,哪些三秒不该吹,这些都要服从比赛的流畅性。例如,进攻队员已经突破防守队员,形成得分机会或分球后其他进攻队员形成得分机会时,这种犯规对进攻队员是有利的,这种情况最好放一放,哨子咬一下,观察一下再判罚,如果突破队员突破时遭到犯规,但已经形成得分可能,即使其后没有得分也不要判罚,坚持比赛流畅性、完整性和精彩性,是裁判员的一个重要职责。
六、对违体犯规和恶意犯规的判罚
从保护双方运动员的角度出发,对恶意的对人不对球的犯规要坚决果断地判罚,毫不手软,以免引起对球场监控不力,造成双方队员的打架事件。
七、裁判员和运动员之间的理解
运动队的队员和教练员及裁判员是构成比赛的要素,队员、教练员及裁判员要相互理解,本着公平、公正的原则,本着引导比赛的原则,要耐心细致,切忌粗暴,以免引起不必要的矛盾。陈祥宝老师就曾教导我们,他提倡微笑执法,用裁判员的微笑去消除场上的冲突,如果我们在比赛中用微笑执法,便能使许多矛盾得以化解,这样能顺利地完成比赛任务。
八、组织比赛
主队为秩序册前面的队,坐在记录台的左侧,进攻记录台右侧的篮圈,客队为秩序册后面的队,坐在记录台的右侧,进攻记录台左侧的篮圈。原则上秩序册前面的主队队员穿浅色服装,客队穿深色服装,赛前主队应主动与客队商定双方队员比赛服装的颜色。各队在赛前20分钟到达比赛场地,比赛时间为上、下半场各25分钟,暂停停表,其他时间不停表(除特殊情况),下半场最后3分钟打净时间。在比赛前6分钟,主裁判应鸣哨组织两队入场。入场完备,主裁判鸣哨并用手势表示离比赛还有3分钟。离比赛还有1分钟,主裁判确保所有队员到场,准备开始比赛。
九、裁判员的纪律
请所有裁判员争取准时到场,做好各项准备工作,做到不要和领队、教练员有过多接触,避免有闲话。
十、学生注册资格问题
裁判员在比赛前必须检查所有队员的身份证、参赛证,看清参赛证的注册时间,并且让双方教练员相互检查双方的证件,检查无误后开始比赛。