松茸的仿野生半人工种植技术研究

来源 :农业与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:danda333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
松茸是我国的二级濒危珍稀物种,具有极高的药用和营养价值,但目前尚无人工种植的先例。本文在遵循松茸自然生长、繁殖规律的前提下,通过人工干预提取菌种,优化微环境,进行仿野生种植,大大缩短了松茸生长周期,达到了仿野生种植的量产,突破了松茸不可量产的产业瓶颈,为进一步完善松茸产业链条提供了可行性和基本保障。
其他文献
中华文化是一种中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。从我们的祖先开始创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之
【正】 近年来,语义学的迅速发展为情态动词的研究开辟了广阔的道路。情态动词的语义作为语义学研究的重要内容越来越呈现出它的复杂性,因此日益受到语言学家和语法学家的重
【正】 Чтобы(Что)在现代俄语中运用很广,无论是在口语中还是在书面语中均经常使用。它可作为连接词,连接从属句;还可作为语气词,引导简单句。本文就试图对Чтоб
[摘 要]本文围绕高金荣学派的敦煌舞展开研究,在近三年的教学经验上得出了“点、线、面”三结合的教学理念。以眼神、呼吸、曲线为主的元素作为“点”的基础性训练十分重要;将单一元素加以动作和上下身的配合,即可形成“线”与“面”的教学步骤;在剧目编创上,元素与动作的叠加可生成单一性训练剧目;基础动作融合现代编创方法可创新表演剧目,编创时需注意敦煌风格的展现。  [关键词]敦煌乐舞 高金荣 教学实践 剧目编
【正】 1992年11月重庆大学出版社出版了文军编著的《英语修辞格词典》(以下简称《词典》),为英语修辞学界提供了一本很好的参考书。此书从语法、语义视角入手研究各种英语辞
【正】 我们认为,英语一年级CECL阅读课教学的指导思想,可以初步概括为:语言知识的传授与阅读技能的培养并重;接受性技巧(receptive skill)的训练与产生性技巧(productive sk
【正】 国内语义学词汇学专著论及英语反义关系(Antonymy)时,大都阐述反义词(Antonyms)分类以及反义词之间的语义关系和对偶反义词组(Antonymic sets)及其结构、英汉语序比较
《科学社会主义不是空想》一书不是教科书,也非概论,而是一部以科学社会主义学科体系为中心议题的学术著作,同时也是为党员、干部、学生、军人,理论教育、宣传、研究工作者等
当前,全党正在深入开展“两学一做”学习教育,我们各级领导干部既是参与者、又是组织推动者,特别是局级领导干部更肩负着重要的引领、示范和推动责任。一、坚持深研深读,当好
中国传统文化中存在“求同存异”的思想,这一思想在传统教育领域中有所体现,但在当今小学数学类比教学中则要追求“存同求异”,在师生明确基本教学宏观大方向以及知识内容的