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在学习、理解科学家关于数学论述的基础上,进一步阐述了对数学与数学教育等问题的新认识.
关于数学与数学教育——科学家关于数学的论述及其对我们的启示
【摘 要】
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在学习、理解科学家关于数学论述的基础上,进一步阐述了对数学与数学教育等问题的新认识.
【机 构】
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庆阳师范高等专科学校
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2003年2期
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