论文部分内容阅读
在开始讨论之前，我们先展望一下21世纪教育的发展趋势：全民教育与终身教育将成为国家、民族和个人的第一需求；教育在外部环境方面将要迎接诸如政治、经济、人口、高度城市化社会、资源不足、科技飞速发展、全球信息一体化等多方面的挑战；多渠道办学、全社会共同繁荣教育事业将成为全球的共识……。
试论中学生的科技创新与素质教育
【摘 要】
：
在开始讨论之前，我们先展望一下21世纪教育的发展趋势：全民教育与终身教育将成为国家、民族和个人的第一需求；教育在外部环境方面将要迎接诸如政治、经济、人口、高度城市化社会
【机 构】
：
河北省阳原县化稍营中学 河北 阳原 075800
【出 处】
：
读写算（教育教学研究）
【发表日期】
：
2015年15期
其他文献
一、引言2011年1月4日,河南省委书记卢展工到范县下乡调研慰问,发现了革命老英雄李文祥有一个保存得十分完好的已经泛黄的小布包,打开一看,里边竟然是十几枚尘封了五十多年的
期刊
小学阶段是孩子们道德观念的启蒙阶段，也是其思维方式和学习方式的养成时期。从教肓和社会发展的角度看，学科教学与素质教育密不可分。本文立足小学数学教学实际，重点论述了在小
观察是学习知识、认识世界的重要途径。没有观察，就不能积累感性材料，也不能具有丰富的表象，因而不能进行丰富的想象，也不能进行抽象、概括和创造性的思维活动，从而影响智力的发展
我有幸于2011年9月19日晚上观看了由河南省豫剧三团创作排演的现代戏《兰考往事——焦裕禄》。从第一场戏我就被深深感动,泪流不已。到全戏结束,我两块手绢都湿透了,旁边的熟
期刊
翻转课堂教学模式要求教师重点展现出学生在课堂中的主体地位，将传统的课堂传授知识、课下内化吸收的过程颠倒，以此来保证学生成为课堂的主体组成部分，真正展现出学生为核心的教
随着教育系统改革的不断深入，学生的主宰地位不断得到强调。分层异步是现在教育中一种重要的教育模式，这对于提升小学数学教学的教学效果具有重大意义。因此，首先介绍小学数学中
随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，小学数学与学生的实际生活联系愈加密切。数学教师需要从学生的已有认知结构出发，创设生动有趣的、能够帮助学生自主学习思考和探讨交流
文章以“流动的组织——血液”为例,充分利用资料、模型、观察实验及生活实例等创设问题情境,促进学生建立、理解与应用血液的组成及其功能等重要概念,初步形成结构与功能观