论文部分内容阅读
幼儿园、家庭与社会是影响幼儿发展的三大因素，在这三大因素中，家庭的影响力最大，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可估量的作用，也是其它教育所无法替代的。幼儿园和家庭教育工作只有相互支持，达成共识，才能在真正意义上促使幼儿身心全面、健康发展。教师要以积极的态度唤起家长合作的愿望和激情，激发家长的主人翁意识，促使家长主动投入到家园合作共育中。