【摘 要】
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合作学习是当前教育心理学的热点研究对象之一,也是我国新课改的基本教育理念.合作学习存在于社会关系网络中,每个学生有所不同又相互联系,共同提高.本文以80名土木工程专业
【机 构】
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铜陵学院建筑工程学院,铜陵学院工商管理学院
【基金项目】
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基金项目：省级大学生创新创业训练项目：基于网络视角的大学生合作学习（AH201410383078）
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合作学习是当前教育心理学的热点研究对象之一,也是我国新课改的基本教育理念.合作学习存在于社会关系网络中,每个学生有所不同又相互联系,共同提高.本文以80名土木工程专业学生为研究对象,通过问卷调查和数据分析发现：合作学习是一种利用社会网络进行学习的方式,不仅会促进大学生对社会资源的利用,更能激发他们的学习主动性和互助合作,有利于学生综合成绩的提高.最后根据调查结果提出了一些建议和对策.
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