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阅读推广作为高校图书馆服务的一种基本形式,其发展现状值得关注。文章利用STADS工具对2008—2015年关于高校图书馆阅读推广方面的论文进行统计,分别从学术关注趋势、发文较多的期刊、发文较多的作者、发文较多的研究机构、期刊主题词、高被引论文等方面进行分析,最后对高校图书馆阅读推广面临的机遇与挑战提出一些建议。