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课程资源开发价值取向应适应新的知识观
课程资源开发价值取向应适应新的知识观
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jimmy7346
【摘 要】
:
西南大学教育学院李红恩在《教学与管理》2008年第10期上撰文指出,长期以来,教师缺乏开发课程资源的意识。甚至有些教师对于课程资源是什么还不是很了解,认为课程资源开发是学科
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2008年35期
【关键词】
:
课程资源开发
知识观
《教学与管理》
价值
教育学院
西南大学
学科专家
辅助材料
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西南大学教育学院李红恩在《教学与管理》2008年第10期上撰文指出,长期以来,教师缺乏开发课程资源的意识。甚至有些教师对于课程资源是什么还不是很了解,认为课程资源开发是学科专家的事情。对于课程资源的认识局限于书本教材及其配套的辅助材料上,教科书作为主要的课程资源被极端地绝对为唯一。
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