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本文对浙江大学农学院近几年本科教育国际化工作进行了回顾与梳理,针对学院在校本科生对外交流意愿及需求的调研分析,提出加强本科生教育国际化工作要以学生为本,关注学生需求,要以提升学生国际竞争力,提高学生国际化素质为根本宗旨及最终成效的衡量标准,并给出了相应的对策建议.
以学生为本推进高等教育国际化 ——基于本科生对外交流需求分析的实证研究
【摘 要】
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本文对浙江大学农学院近几年本科教育国际化工作进行了回顾与梳理,针对学院在校本科生对外交流意愿及需求的调研分析,提出加强本科生教育国际化工作要以学生为本,关注学生需
【机 构】
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浙江大学 农业与生物技术学院 中国杭州 310058
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年34期
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