高职院校混合式教学的探索与实践r——以江苏城市职业学院为例

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混合式教学作为高等教育教学改革创新教学模式,一直备受关注.如何更好地利用教学资源开展有效的混合式教学,是高职院校教育教学的具体目标.江苏城市职业学院结合学院办学特色,积极探索混合式教学实践.基于2019年学院组织的混合式教学课程,凝练教学特色,总结教学过程中存在的不足,提出后期改进措施,以优化教学效果,提升教学质量.
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