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一、人教新版小学《英语》教材的特点第一，人教新版小学《英语》教材（郝建平等，2003，下同）的内容比较贴近学生生活，符合小学生兴趣的需求。每个单元的主题比较鲜活，教材采用了儿童喜爱的表现形式，如歌曲、歌谣、故事、会话表演、游戏等，能够很好地激发学生的学习兴趣。
人教新版小学《英语》教材分析——基于“英国国家语料库”的视角
【摘 要】
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一、人教新版小学《英语》教材的特点第一，人教新版小学《英语》教材（郝建平等，2003，下同）的内容比较贴近学生生活，符合小学生兴趣的需求。每个单元的主题比较鲜活，教材采用了儿童喜
【机 构】
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北京市景山学校
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2017年2期
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