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素质教育作为我国当代教育发展的方向和目标,在各级各类学校中都已经得到基本的实施。大学生作为推动社会发展的生力军,其能力培养与否直接关系到国家和社会的未来发展,基于此,在高校中普及素质教育、培养学生综合能力就显得十分重要。本文以高校公共音乐课作为研究对象,探讨了奥尔夫音乐教学法在其中的意义和具体运用。