【摘 要】
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随着基础教育改革的不断深化,新的课程目标和课程标准发生了很大的变化,以历史教学为例,在教学中除了向学生传授基础的历史知识之外,还应该注重对学生的历史综合素养进行培养
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随着基础教育改革的不断深化,新的课程目标和课程标准发生了很大的变化,以历史教学为例,在教学中除了向学生传授基础的历史知识之外,还应该注重对学生的历史综合素养进行培养。核心素养的提出迎合了时代发展的潮流,将核心素养与初中历史课程有效结合,形成了历史学科的核心素养。至此,培养学生的历史核心素养就成为初中历史课堂教学中的一项重要目标。本文主要介绍在初中历史课堂教学中如何有效地渗透历史核心素养,希望能够为提高学生的历史综合素养做出自己的贡献。
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