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1课前的思考与准备《物体的浮沉条件及应用》是在学生学习了浮力概念及阿基米德原理的基础上展开的内容,与前面的教学构成了完整的浮力知识体系,这节课的教学将浮力、重力、二力平衡、密度等知识紧密联系起来,是力学知识的综合运用,对学生而言有较大的学习难度。
一个废玻璃瓶引发的实验课及思考——初中物理“生活化实验”探索举隅
【摘 要】
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1课前的思考与准备《物体的浮沉条件及应用》是在学生学习了浮力概念及阿基米德原理的基础上展开的内容,与前面的教学构成了完整的浮力知识体系,这节课的教学将浮力、重力、
【机 构】
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湖北省荆州市沙市区岑河中学
【出 处】
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中小学实验与装备
【发表日期】
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2018年1期
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