两岸高职教育合作新探索——以平潭综合实验区为例

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基于福建省平潭综合实验区的特殊政策、对台优势、产业人才需求与闽台高职教育交流合作现状,进行深入整合两岸职业教育资源的两岸高职教育合作新探索,提出办学定位与人才培养突出地域特色、专业群建设与课程设置紧扣产业需求、产教融合升级助力人才就业,以及聚合优质师资和构建人才评价体系等开展两岸合作培养高职人才的实践策略,基本形成合作策略体系.
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