【摘 要】
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“落下的悲壮挺起一座座山梁,埋下的童话升起明天的太阳。”一位诗人含泪写下这样的诗句。这场空前的灾难,彰显着中华民族精神风貌:越是苦难,越是坚强;越是苦难,越是团结;越
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“落下的悲壮挺起一座座山梁,埋下的童话升起明天的太阳。”一位诗人含泪写下这样的诗句。这场空前的灾难,彰显着中华民族精神风貌:越是苦难,越是坚强;越是苦难,越是团结;越是苦难,越是奋进。
“Falling solemnly stood up a mountain beam, buried fairy tale rising sun tomorrow.” A poet tears wrote such verses. This unprecedented catastrophe shows the spirit of the Chinese nation: the more you suffer, the stronger you are. The more you suffer, the more you become united. The more you suffer, the more you advance.
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摘要 爱心可以唤起孩子的信心。没有教不好的孩子，只有不会教育孩子的老师。班主任要俯下身子，多与孩子交流，多鼓励、发现孩子的闪光点，尤其是“问题学生”的闪光点，能够及时表扬，学生一定会重拾信心，表现得越来越好。 关键词 爱 班主任 温暖 自信 鼓励 “毛老师，艾先瑞这段时间没有欺负任何女生，也没有和男生打过架，奖给他一朵小红花吧。”听了值日班长张峰雪的汇报，我高兴地说：“好，你这个主意不错
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教师应当在课堂上开展有效提问,以此来激发学生的学习兴趣和学习积极性,帮助学生实现数学成绩跟能力的双提高。
Teachers should carry out effective questioning in class