新课改背景下小学思想品德教学生活化探讨

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在新课程改革背景下,要求思想品德教育必须以学生的实际生活为出发点,体现学生在课堂活动中的身历其境以及自主学习能力.因此,怎样在思想品德教学中展现生活化教学,切实的解决学生在实际生活中遇到的各种问题以及提升学生适应生活的能力,是目前教育工作的首要任务.本文就目前小学思想品德的生活化教学进行了简单的探讨,并提出了有效性的措施.
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