【摘 要】
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解题能力的培养与提升是一项综合性的教学任务，也是一项长久的教学任务，解题能力的培养需要从多个维度入手，阅读理解、解决问题、思维拓展和总结反思等都是提高学生解题能力的重要环节。以往的小学数学教学中，教师往往只关注解决问题这一环节，忽略了其他环节。因此在新的教育形势下，小学数学教师要打造多元化的数学学习与活动平台，有效推动小学生数学解题能力的提升，从而促进学生数学学科素养的提升与发展。
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解题能力的培养与提升是一项综合性的教学任务，也是一项长久的教学任务，解题能力的培养需要从多个维度入手，阅读理解、解决问题、思维拓展和总结反思等都是提高学生解题能力的重要环节。以往的小学数学教学中，教师往往只关注解决问题这一环节，忽略了其他环节。因此在新的教育形势下，小学数学教师要打造多元化的数学学习与活动平台，有效推动小学生数学解题能力的提升，从而促进学生数学学科素养的提升与发展。
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