【摘 要】
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第二课堂是传统课堂之外的教育阵地,对学生的全面发展起着不容忽视的作用.本文以呼伦贝尔学院思想政治教育专业为研究对象,对本专业的学生采取问卷调查的方式,首先,分析了第
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第二课堂是传统课堂之外的教育阵地,对学生的全面发展起着不容忽视的作用.本文以呼伦贝尔学院思想政治教育专业为研究对象,对本专业的学生采取问卷调查的方式,首先,分析了第二课堂中所取得的成绩以及第二课堂所发挥的积极作用;其次,分析了本专业学生在第二课堂活动开展中存在的问题,主要集中问题为"了解度、参与度、满意度和第一课堂与第二课堂的关系"四个方面;最后,采取具体问题具体分析的方法,提出了相应的解决措施.
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