【摘 要】
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目的建立对造口内行患者培训的项目框架,为更好地实施造口内行患者计划确立基础。方法采用文献回顾法和专家咨询法对造口内行患者培训指标体系进行筛选和论证,对25名国际造口
【机 构】
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郑州大学护理学院,郑州大学第一附属医院,郑州颐和医院
【基金项目】
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郑州大学护理学院2014年新兴学科招标课题资助项目（编号：2014HLXK007）,郑州市技术研究与开发项目（编号：121PYFZX174）
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目的建立对造口内行患者培训的项目框架,为更好地实施造口内行患者计划确立基础。方法采用文献回顾法和专家咨询法对造口内行患者培训指标体系进行筛选和论证,对25名国际造口治疗师、自我管理研究专家进行两轮德尔菲专家咨询,最终确立造口内行患者培训项目一、二级指标。结果两轮德尔菲专家咨询的专家积极系数分别为100%(n=25)和96%(n=24),专家权威系数为0.884 4(>0.70),重要性赋值均数>3.5,第2轮问卷函询所有指标的变异系数为0.11~0.24(<0.25),协调系数>0.3。最终造口内行患者培训项目为7个一级指标、22个二级指标。结论构建的框架代表性和可信度较高,可为内行患者的培训和内行患者计划的实施提供标准。
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