融媒体环境下小学语文自主探究策略的实践研究

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近年来,在信息技术和网络技术的推动与支持下,融媒体这一新型网络平台获得迅速发展并给人们的生活、学习、工作产生了重要影响。在融媒体环境下,教育资源更为丰富,学习平台更为广阔,为学生的自主学习创造了有利条件。本文立足实际,就融媒体环境下学生自主学习问题进行深入探究,以供参考。
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